segunda-feira, 18 de setembro de 2017

Ensino Regular

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Tenho uma aluno que atualmente está no 3º ano do ensino médio, ela veio de uma escolar particular, os pais tem um poder aquisitivo muito favorável, e ela logo que chegou ao ensino regular não trouxe nada de laudo, ou de qualquer indícios que necessitava frequentar a sala de recursos. Extremamente dedicada, em tudo que fazia, mas nas provas não conseguia atingir o mínimo exigido para aprovação, e cada vez que se devolvia a prova, pedia licença e saia chorando da sala. Numa determinada ocasião solicitamos a presença da mãe que relatou toda a situação da aluna, nos pediu sigilo para não constranger a aluna, e exigiu um tratamento igual aos colegas, agora frequentando a sala de recursos. Percebi que na entrega de boletins os pais são extremamente discretos, pois o da aluna é parecer e não conceito como dos colega.
Diante desse relato se percebe claramente uma situação de discriminação, pois os pais tem vergonha das dificuldades da filha e acabam transmitindo isso á ela.    

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